der unterricht im wald unterscheidet sich stark von demjenigen im schulischen raum, weil sich die umgebung ständig verändert. umso hilfreicher sind die vielen anregungen und spielideen, die dieses werk bietet. sie ermöglichen eine gezielte förderung der bereiche motorik, kreativität, kognition und persönlichkeitsentwicklung für kinder im kindergarten und der unterstufe. die praxisnahen und erprobten vorschläge erleichtern lehrpersonen, die waldtage in ihren unterricht … mehreinbauen möchten, eine flexible und der situation angepasste planung. weniger